Структура учнівського самоврядування

Виховна діяльність ІІ семестр 2021 р.

Звіт про проведену роботу (переглянути)

Звіт парламенту за ІІ семестр

Виховна діяльність І семестр 2020-2021 р.

Звіт про проведену роботу (переглянути)

Звіт виховна робота КЗ Велика Северинка

сторінка парламенту У FACEBOOK

/Files/images/2020/Парламент.png (переглянути )

Положення про парламент

Шкільний парламент є вищим органом шкільного самоврядування.

Шкільний парламент має наступні права:

v Розглядати питання, що стосуються життєдіяльності учнівського колективу школи;

v Організовувати позаурочну діяльність учнівського колективу в відповідності з планами парламентських комісій;

v Відстоювати права, честь, гідність кожного учня школи;

v Працювати разом з громадськими організаціями та об'єднаннями будь-якого рівня (районні, обласні, всеукраїнські, міжнародні);

v На створення відповідних умов для своєї діяльності з боку адміністрації школи;

v На допомогу організаційної діяльності парламенту вчителів-координаторів.

Шкільний парламент має наступні обов'язки:

· Керуватися в своїй діяльності міжнародною конвенцією ООН про права дитини, статутом школи та положенням про шкільний парламент;

· Створювати умови для всебічного розвитку учнів школи;

· Вирішувати всі питання, дотримуючись моральних та етичних норм;

· Приймати клопотання, скарги та пропозиції від будь-якого учня школи .

Кожний комітет шкільного парламенту має вчителя-консультанта.

Робота шкільного парламенту базується на ПРИНЦИПАХ:

САМОСТІЙНОСТІ при вирішенні питань у рамках своїх повноважень;

ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ перед виборцями;

РІЗНОМАНІТНОСТІ форм організації самоврядування;

ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ між різними рівнями самоврядування;

ВІДКРИТОСТІ та ПРОЗОРОСТІ діяльності в усіх сферах самоврядування;

СИСТЕМНОСТІ планування та реалізації намічених програм та проектів.

ПРАВОВА ОСНОВА діяльності шкільного парламенту:

o Конституція України;

o Конвенція ООН про права дитини;

o Закони України «Про охорону дитинства», «Про освіту», «Про дитячі та молодіжні громадські організації»;

o Розпорядження та накази місцевих органів виконавчої влади та управління освіти і науки;

o Статут навчального закладу.

Основні НАПРЯМКИ ДІЯЛЬНОСТІ шкільного парламенту:

v Якнайширше залучення дітей до активної участі в житті школу, класу;

v Розкриття, самовдосконалення та самореалізація особистості, її моральний та духовний ріст;

v Захист прав та інтересів членів свого колективу;

v Організація просвітницької роботи серед своїх однолітків;

v Організація життя та діяльності свого колективу;

v Підготовка до майбутнього дорослого життя, орієнтовний вибір майбутньої професії.

ФУНКЦІЇ шкільного парламенту:

· Захист прав та інтересів дітей;

· Ініціювання, розробка і втілення проектів, спрямованих на поліпшення

навчально – виховного процесу;

· Внесення від імені дитячого колективу пропозицій та ідей на педагогічних радах;

· Заохочення учнів до навчання та участі в громадському житті школи;

· Організація допомоги учням, які не встигають;

· Підтримка та захист інтересів творчо обдарованих дітей;

· Участь у благоустрої закладу;

· Підготовка та проведення заходів з питань превентивного, правового виховання;

· Організація роботи з молодшими школярами;

· Організація діяльності спец загонів: волонтерських, правопорядку, дисципліни;

· Організація дозвілля учнів школи.

Голова шкільного парламенту дітей:

Случ Анна

Права та обов’язки голови шкільного парламенту дітей

Ø Слідкує за виконанням статуту та законів навчального закладу;

Ø Координує і контролює роботу шкільного парламенту;

Ø Координує роботу комісій парламенту;

Ø Чесно і добросовісно захищає та відстоює інтереси членів свого колективу;

Ø Керуючись відповідними законами та затвердженими рішеннями, а також загальнолюдськими принципами, приймає конкретні та виважені рішення у рамках своєї компетенції;

Ø Сприяє членам парламентських комісій у вирішенні проблемних питань, надає їм необхідну інформацію для їхньої діяльності;

Ø Звітує про роботу парламенту перед своїми виборцями на загальношкільних зборах;

Ø Вирішує інші питання, доручені депутатами парламенту;

Ø Є посередником між батьківським і педагогічним колективами та колективом учнів.

Голова парламентської комісії:

ü Готує і проводить засідання комісії;

ü Знайомить членів своєї комісії з наявними законами, інформаційними матеріалами та іншою документацією, необхідною для діяльності комісії;

ü Організовує розгляд, обговорення та підготовку конкретних документів, проектів, програм тощо до затвердження.

Завдання комісії дисципліни і порядку

Голова комісії: Кичук Андрій

1. Використовуючи різноманітні форми та методи, проводити постійну просвітницьку роботу з питань вивчення прав дитини, відповідно до статей Конвенції ООН про права дитини, Законів України та шляхів захисту даних прав.

2. Організувати роботу психологічних та правових консультпунктів для вирішення проблем, які виникають в учнів школи.

3. Налагодити співпрацю з державними структурами, управлінням у справах сім’ї та молоді райдержадміністрації, службою у справах неповнолітніх, центрами соціальних служб для молоді.

4. Зібрати банк методичних розробок та рекомендацій з питань правового виховання та профілактики проблемних ситуацій у дітей.

5. Розробити різноманітні сценарії проведення дискусій, ток – шоу, КВК, брейн – рингів, «круглих столів» з правового виховання з учнями, які стоять на внутрішкільному обліку.

6. Постійно проводити соціологічні опитування і спільно з дорослими виявляти найвагоміші проблеми дітей різного віку для проведення з ними необхідної роботи та надання потрібної інформаційної чи іншої допомоги.

7. Приділяти постійну увагу дітям з особливими освітніми потребами, з багатодітних та малозабезпечених сімей, а також талановитим і творчо обдарованим дітям.

8. Спільно з комісією з питань інформації випускати листівки, брошури на правову тематику.

Завдання комісії культури та дозвілля

Голова комісії: Семенчук Ірина

1. Створити банк даних творчих дітей.

2. Забезпечувати їх інформацією про дати, місце та умови проведення конкурсів та фестивалів.

3. Зібрати банк методичних рекомендацій та сценаріїв проведення різноманітних заходів як ділового, так і розважального плану.

4. Постійно допомагати іншим комісіям у проведенні масових заходів, конкурсів та зустрічей.

5. Систематично висвітлювати проведену роботу у ЗМІ.

6. Організовувати та проводити різноманітні акції, свята, конкурси, спортивні змагання.

7. Створити банк даних про всеукраїнські та міжнародні благодійні фонди, їх програми та конкурси.

8. Організовувати різноманітні заходи та акції, кошти від проведення яких будуть використані для реалізації певних проектів.

9. Систематично працювати над розробкою проектів для подання до донорських фондів, інших організацій та установ ( управління освіти, управління сім’ї та молоді, служба у справах неповнолітніх).

10. Провести необхідну роботу з питання створення бюджету шкільного парламенту дітей.

Завдання комісії "Країна початкових класів"

Голова комісії: Кваша Юлія

1. Зробити разом з вчителем – консультантом підбір цікавих та активних форм роботи, методичних розробок та рекомендацій з питання організації змістовного дозвілля дітей молодшого шкільного віку.

2. Розробити методи заохочення та систематично відзначати найактивніших вожатих. Проводити конкурси вожатської майстерності.

3. Організувати навчання старшокласників, що мають бажання працювати з меншими дітьми в напрямі організації їх у позаурочний час та в напрямі організації роботи дитячого самоврядування учнів молодшої школи.

Завдання комісії з питань інформації

Голова комісії: Татаруш Тетяна

1. Створити банк даних, необхідних для діяльності кожної комісії парламенту. Постійно працювати над поновленням існуючих матеріалів.

2. Відповідно оформлювати інформацію про діяльність кожної комісії парламенту взагалі, повідомлення про оголошені конкурси, акції, різноманітні заходи.

3. Налагодити зв’язки та співпрацю з редакціями шкільної газети “Шкільний вісник» та районних і обласних газет для дітей та молоді.

4. Заохочувати до співпраці дітей, які мріють стати журналістами.

5. Проводити соціологічні опитування на тему вивчення учнівської думки про діяльність шкільного парламенту дітей.

6. Працювати над створенням позитивного іміджу парламенту серед учнів школи, педагогів, батьків, громадськості.